El 13 de julio es el Día Nacional sobre la Sensibilización del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Con esa motivación, el Ministerio de Educación - MINEDU, publicó en el portal Perú Educa una cartilla educativa que elaboró en alianza con Unicef y la Asociación Peruana de Déficit de Atención (APDA).

En la cartilla se consigna información valiosa para que las familias y los docentes puedan conocer y comprender más acerca del TDAH. Incluye consejos y recomendaciones durante el proceso de lograr un diagnóstico médico e identificar las señales de alerta. Asimismo, propone algunas adaptaciones y estrategias educativas dentro y fuera de la escuela y la casa después de que el estudiante cuente con un diagnóstico médico.

Finalmente, se enumeran sugerencias para verificar que el estudiante haya comprendido las indicaciones y así garantizar su participación. Estas acciones refuerzan su motivación y su desarrollo. Es fundamental mantener una buena comunicación con los estudiantes que tienen esta condición y estar atentos a sus necesidades.

¿Qué es el TDAH?

Es una condición de origen neurobiológico que se caracteriza por un nivel de impulsividad, hiperactividad y déficit de atención. Estos síntomas pueden presentarse de manera aislada o conjunta. Por lo general, se hace más visible en los primeros años de escolaridad.


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