Márquez indicó que el certamen, organizado por el Ministerio de Educación, se desarrollará de junio a noviembre y en él podrán participar los estudiantes de escuelas de Educación Básica Regular de los niveles de inicial, primaria y secundaria.
"Queremos hacer del Perú un país que lee y la comprensión lectora es importante para la formación de ciudadanos de bien, porque al entender el entorno, los estudiantes tendrán mejor capacidad de diálogo y, por lo tanto, una mejor interacción social, que es la base de toda sociedad de paz y de bien", dijo la ministra en una ceremonia realizada en el colegio Alfonso Ugarte de San isidro.
El concurso se iniciará con la fase preparatoria, que se realizará de junio a agosto. Durante esta fase, los docentes pondrán en marcha prácticas de lectura en el aula y en la escuela e implementarán el "Plan lector" haciendo uso de bibliotecas y repositorios de lectura. En esta fase, los estudiantes podrán leer textos impresos y virtuales, literarios y no literarios.
La fase de ejecución, de agosto a noviembre, se desarrollará en cinco etapas: institución educativa, UGEL, DRE/GRE, macrorregional y nacional. Llegar a esta última etapa implica, para los estudiantes, haber superado las etapas previas a través de la presentación de sus productos, de acuerdo a sus categorías.
La categoría A está integrada por estudiantes de educación inicial (5 años), quienes, con el apoyo de su docente, deben presentar un video por aula, en el que expresen lo que comprendieron a partir de la lectura realizada.
En la categoría B podrán participar de manera individual estudiantes de 1°, 2° y 3° de primaria mediante la presentación de una bitácora de lectura que contenga actividades que evidencien la lectura de textos, a través de dibujos, ilustraciones, fotografías y textos breves.
En la categoría C participan estudiantes de 4°, 5° y 6° grado de primaria, quienes deben presentar, en grupos de tres integrantes, un mural creativo y un video que muestre el proceso de elaboración y lo que los estudiantes han comprendido de dos textos elegidos libremente.
En la categoría D, integrada por estudiantes de 1° y 2° de secundaria, se trabajará de forma individual en la creación de un video corto en el que comenten la obra que más les impactó de su itinerario lector, junto a una opinión argumentada y una invitación a leerla.
Por último, en la categoría E podrán participar los estudiantes de 3°, 4° y 5° de secundaria, quienes presentarán un podcast en base a lo que comprendieron sobre lo leído. Para mayor información, los interesados en participar en el concurso pueden consultar las bases en:
El certamen premiará a los estudiantes con diplomas y medallas, mientras que los docentes asesores recibirán una resolución ministerial.
El Concurso Nacional de Comprensión Lectora "El Perú Lee" beneficiará potencialmente a 6,8 millones de estudiantes de las 26 regiones del Perú.
PÁGINA WEB MINEDU:
www.minedu.gob.pe
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