LA PRINCIPAL BRECHA QUE SE BUSCA RESOLVER ES LA FALTA DE PROFESIONALES QUE APORTEN EN INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN: Como parte del proceso participativo de construcción de la Política Nacional de Educación Superior y Técnico-Productiva (PNESTP), el Ministerio de Educación (Minedu) realiza mesas regionales de consulta en Huancavelica, Iquitos, Arequipa y Trujillo.
El objetivo es validar y discutir, junto con los miembros de la comunidad educativa, las causas del problema público en relación a la educación superior y técnico - productiva, además de recoger y plantear alternativas de solución.
La principal brecha o problema público que se busca resolver es la falta de ciudadanos formados integralmente en educación superior y técnico - productiva (ESTP), que aporten en investigación, innovación y con buen desempeño de su profesión, contribuyendo así al desarrollo y la competitividad del país.
Con respecto al fomento de investigación, Perú todavía se encuentra rezagado frente a países similares de América Latina al representar apenas el 2% del total de publicaciones, muy por debajo de Brasil (49%) y México (15%).
En las mesas regionales, también se abordarán las múltiples opciones de integración entre las diversas modalidades de la propia educación superior y técnico-productiva, con el fin que el estudiante pueda desarrollar su talento en la variante que escoja.
Es importante resaltar que las jornadas se realizarán en el marco de la R.M. N° 271-2019-MINEDU, que crea el grupo de trabajo conformado por diversos actores de la educación superior y técnico-productiva, con el objetivo de formular una propuesta de PNESTP. Su conclusión se estima para el primer trimestre de 2020.
El programa de trabajo se inició en Huancavelica y este lunes continuará en las ciudades de Iquitos, luego en Arequipa (05 de diciembre) y Trujillo (09 de diciembre).
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