Estudiantes de 35 colegios de Ucayali demostrarán habilidades en lectura y escritura en «Ferias Pedagógicas»



Estudiantes de 35 colegios de Ucayali demostrarán habilidades en lectura y escritura en «Ferias Pedagógicas»

Bajo el lema "goza la frescura del carnaval de la lectura", estudiantes y maestros del primer, segundo y tercer grado de educación primaria de 35 instituciones educativas intervenidas por el Proyecto Amazonía Lee: Liderando los Aprendizajes de Niñas y Niños en la región Ucayali, presentarán logros alcanzados en lectura y escritura, mediante Ferias Pedagógicas que se realizarán del 6 al 15 de diciembre en las provincias de Coronel Portillo, Padre Abad y Atalaya.

La ceremonia inaugural de esta actividad se desarrollará el día miércoles 07 de diciembre en la institución educativa N° 64093 "Puerto Callao" ubicada en el distrito de Yarinacocha, iniciando a primera hora con un colorido y festivo pasacalle, por los alrededores de la institución y posteriormente los visitantes podrán apreciar los logros alcanzados en la producción y elaboración de textos y vivencias de estrategias pedagógicas que se exhibirán en stands, aulas, parques, campos deportivos y más y que tendrán como protagonistas a los estudiantes del Proyecto Amazonia Lee.

El coordinador del proyecto, José Wagner Sánchez Tejada informó que cada institución educativa desarrollará su feria pedagógica luego de haber consolidado entre directivos, docentes y facilitadores las actividades a realizar donde los padres de familia también tendrán una participación activa en las producciones que presentarán sus hijos.

Este espacio socio cultural contará con la presencia de autoridades regionales, locales, directivos, facilitadores, docentes y sociedad civil.

Amazonía Lee es una iniciativa de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) que tiene como objetivo mejorar la lectura y escritura de niñas y niños. Se implementa con los gobiernos regionales de Ucayali y San Martín, y la Universidad Peruana Cayetano Heredia.



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