El documento contiene las definiciones de las competencias y sus capacidades; los enfoques que son los marcos que brindan los elementos teóricos y metodológicos que orientan los procesos de enseñanza y aprendizaje; la vinculación entre competencias; los estándares de aprendizaje que son los niveles de progresión de las competencias y las capacidades descritas de grado a grado para la educación primaria. Asimismo, se presentan las competencias transversales a las áreas curriculares con orientaciones para su desarrollo
2111964743455909175|2023-11-28T03:35:00-05:00|https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFt17BfL8wqqIBvs9_L3HkJ-LWKeGiJeOTX9HW6e7z-ONpJP1XZJE2Ojv6mMZo60rq0_JFdtyFqqcjt0nJ9XY2mcBsyAiany32ss8aXIMf58ZuyKnzXEMxq4ItBJpJixrhkG3Yy3KWOIG9/s1600/287606-repositorio-minedu-programa-curricular-educacion-primaria-pdf.jpg
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