![MICHIO KAKU: Los niños nacen siendo científicos pero son aplastados por la sociedad y la educación [VIDEO]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZpa8l0GnL520lfhxDFuOeAoHuV6h5bU69V7NaPWs_gp39itqA_nGtIJyVVEiatodZinOFxo5skYcgwQF64lj6xoeaHJdOro7alUWIFZKbrg-tUXnhARIBzYXrkh0WD6_m9RVbvNoa2l7G/w851-c-h444/117097-michio-kaku-ninos-nacen-siendo-cientificos-pero-son-aplastados-sociedad.jpg "MICHIO KAKU: Los niños nacen siendo científicos pero son aplastados por la sociedad y la educación [VIDEO]")
En esta entrevista el físico teórico Michio Kaku, se enfrenta al problema de la falta de interés de los niños por la ciencia y las matemáticas, problema al que responde recordando una pregunta que su hija le hizo hace algunos años, la cual lo hizo cuestionar el objetivo de la educación contemporánea.
El define los años peligrosos a lo que transcurren entre la educación primaria y la secundaria. Kaku concreta en el memorizaje como la clave de ese aplastamiento de la curiosidad.
Sin duda trata de aprender ciencias mediante la memoria es una contradicción.
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