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ENCUESTA: ¿Estás de acuerdo con la nueva escala de calificación para todas las modalidades y niveles de la Educación Básica? (R. M. Nº 281-2016-MINEDU)

¤ 15/6/2016 ¤ educacionenred.pe ¤ 11 comentarios
Educación
ENCUESTA: ¿Estás de acuerdo con la nueva escala de calificación para todas las modalidades y niveles de la Educación Básica? (R. M. Nº 281-2016-MINEDU)


El pasado 3 de junio, dos días antes de la segunda vuelta de las Elecciones Generales 2016, el Ministerio de Educación (Minedu) aprobó el Currículo Nacional de la Educación Básica mediante Resolución Ministerial Nº 281-2016-MINEDU que se publicó en las normas legales del diario oficial El Peruano.

Dicha norma legal a vuelto crear polémica y el debate está puesto sobre nueva escala de calificación para todas las modalidades y niveles de la Educación Básica.

¿Usted qué opina?.


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11 Comentarios

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  1. MARIO ASCATE

    Que mal, no se dan cuenta que en 2do grado de primaria el docente tiene que trabajar con dos o mas grados, por la promoción automática, pobre docente de zona rural y encima se le exige con la ECE. no debería haber la promoción automática

  1. Guillermo

    ES DESCABELLADO, QUEREMOS QUE TODOS SEAN IGUALES, ESO ES IMPOSIBLE.

  1. Guillermo Quispe

    Definitivamente no estoy de acuerdo, pareciera que no conocen la realidad del adolescente peruano, ellos se preocupan cuando hay retos , metas y exigencia, ya que uno que tiene 14 y otro 17, estarán en el mismo saco (A), por tanto aquel que tiene 17 dejara de preocuparse, ya que su esfuerzo no significa avance, ello significa que los que son responsables se descuidaran aun mas.

  1. vicente

    Si la evaluación es cualitativa, cómo se determinará los primeros puestos en el nivel secundario para tener derecho al ingreso directo a las universidades e institutos superiore COMO SERA LA BECA DE LOS 1º PUESTOS EJM SI DOS ALUMNOS TIENE A A QUIEN ESTA EN EL 1º LUGAR,PARA VER ESTO TIENE QUE SER DOCENTES QUE LABORAN EN LA PRACTICA Y NO ESCRITORIO QUE NO TIENE EXPERIENCIA QUE EL MINEDU ANALICE ESTE PROBLEMA

  1. MARIO PATIÑO

    NO ESTOY DE ACUERDO ES ERRÓNEO ESE CRITERIO LOS NÚMEROS ME INDICAN EN QUE NIVEL ESTÁN LAS LETRAS NO PORQUE ESTAS TIENES QUE TENER UN CUADRO COMPARATIVO DE LOS RANGOS CON NÚMEROS QUE SENTIDO TIENE.

  1. Carmen

    No estoy deacuerdo

  1. jose fernando

    necesito saber si ocurrirá si el estudiante desapruebe en las áreas de ciencia repetirá el año escolar? no estoy de acuerdo

  1. GLORIA BAZAN

    DEFINITIVAMENTE NO ESTOY DE ACUERDO, LOS NUMEROS ME DAN UNA SEÑAL DEL NIVEL EN EL CUAL PUEDEN ESTAR MIS HIJOS EN SU AVANCE ACADEMICO, LAS LETRAS NO......

  1. Zenobia

    ¿Si la evaluación es cualitativa, cómo se determinará los primeros puestos en el nivel secundario para tener derecho al ingreso directo a las universidades e institutos superiores?

  1. Raúl Jorge Aliaga Camaren

    El enfoque por competencias promueve la ejecución y evaluación de procesos y como tal pretende potenciar una evaluación cualitativa y sobre el cual el MED no aclara deslinde. Cambiar la calificación numeral por la literal no revierte cambio alguna sin la fundamentación pedagógica, peor a sabiendas que cuando nuestra evaluación escolar es cuantitativa vigesimal, espero respuesta a lo comentado.

  1. FERNANDO

    Parece que la escala de calificacion esta preparado por especialistas de primaria y se ve bien claro en sus declaraciones. Me parece erróneo. Se debe mantener las notas de 0 a 20

~ William Ward ~
"El profesor mediocre dice. El buen profesor explica. El profesor superior demuestra. El gran profesor inspira".
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